是苏联心理学家维果茨基提出的一个概念。他认为在进行教学时，必须注意到学生有两种发展水平：一是学生现有的发展水平，指由一定的已经完成的系统所形成的儿童心理机能的水平；二是即将达到的发展水平。维果茨基把两种水平之间的差异称为“最近发展区”。
名词解释什么是双轨学制; 双轨学制名词解释定义是什么?
名词解释什么是德育; 德育名词解释定义是什么?
多项选择题教师教育研究的特点包括（）
A.描述教育的研究B.改进教育的研究C.置身教育之中的研究D.为了教育的研究E.解释教育的研究
多项选择题一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）
A.行为主体 B.行为动词 C.表现水平或标准 D.情境或条件 E.教学时间
多项选择题在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）
A.神话起源说 B.心理起源说 C.生物起源说 D.地理起源说 E.劳动起源说
