一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）

多项选择题在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）

A.神话起源说
B.心理起源说
C.生物起源说
D.地理起源说
E.劳动起源说

单项选择题“教育即生活”的提出者是（）

A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.瓦根舍因

单项选择题最常用的技能学习评价方法是（）

A.书面测验
B.作品表现法
C.表演评价法
D.观察法

单项选择题根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为（）

A.正式评价和非正式评价
B.正确评价和错误评价
C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

单项选择题学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是（）

A.家庭生活
B.社会文化生活
C.学校生活
D.同辈群体生活

单项选择题下列哪项不是学生社会文化生活的特征（）

A.广泛性
B.灵活性
C.严肃性
D.多元性

单项选择题在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属于（）

A.教学行为
B.管理行为
C.主教行为
D.助教行为

单项选择题认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于（）

A.行为主义教学理论
B.哲学取向的教学理论
C.认知教学理论
D.情感教学理论

单项选择题欧洲国家的学制都曾采用（）

A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.综合型学制

单项选择题教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和（）

A.评价功能
B.选拔功能
C.决定功能
D.主导功能