A.歌词内容稍偏重表现情节或事件发展的细节B.歌词内容所反映的是一些简单的幼儿可以一目了然的情境或事件C.歌词中的词语及逻辑顺序比较细致、复杂,而情境性故事性又不够明显D.带有副歌、比较大型的歌曲
单项选择题能使教师更加明确自己在实施教学活动方案时的努力目标,按目标要求来监控自己的行动,以保证终极教育目标的切实达成的工作是()
A.提出和撰写教育活动目标B.确定教育内容C.选择教育方法D.制订教育活动评价方案
单项选择题教师掌握一般的音乐知识及对音乐作品的理解属于教师的基本音乐素养中的()
A.音乐欣赏能力B.音乐表现能力C.音乐文化涵养D.音乐创造能力
单项选择题为最优良的音乐教材应该是取自于幼儿的生活经验的、应该是能够与他们所学习的各项科目取得相互联系的幼儿教育家是()
A.康有为B.蔡元培C.陶行知D.陈鹤琴
单项选择题在打击乐器动作总谱中,比较密集的节奏,适用于()
A.用脚的动作表现B.用手的动作表现C.用头部动作表现D.用手、脚动作协调地表现
单项选择题从评价内容的全面性角度出发,可以把评价分为()
A.全面评价和连续评价B.重点评价和全面评价C.重点评价和连续评价D.全面评价与独立片段评价