A.全面评价和连续评价B.重点评价和全面评价C.重点评价和连续评价D.全面评价与独立片段评价
单项选择题幼儿园音乐欣赏活动中追求的第一目标应是()
A.发展幼儿运用各种媒介表达自身音乐感受的能力B.让幼儿享受参与性音乐欣赏活动的快乐C.发展幼儿倾听和感受音乐的习惯和能力D.让幼儿积累自己的优秀音乐主题或片段库存
单项选择题在大班音乐欣赏作品《金蛇狂舞》中,B 段音乐独立而鲜明,反映了喜庆的主题形象。对于该作品来说,最适合的教学设计思路应是()
A.从整体入手层层深入B.整、分、整C.一一匹配D.从局部入手层层累加
单项选择题有关音乐欣赏材料选择的阐述,错误的是()
A.所选作品应考虑内容、形式、风格是否丰富、多样,比例结构是否合理B.所选作品应考虑幼儿感知、理解音乐的实际能力水平C.可以选用中、大班将要学唱的歌曲作为小班幼儿的欣赏材料,尽量不选少儿歌曲D.所选作品应是结构单纯、工整、长度适中的
单项选择题铃鼓、碰铃、响板、大鼓分别属于()
A.混响音色乐器、碎响音色乐器、圆润音色乐器、脆响音色乐器B.碎响音色乐器、圆润音色乐器、脆响音色乐器、混响音色乐器C.脆响音色乐器、碎响音色乐器、混响音色乐器、圆润音色乐器D.圆润音色乐器、混响音色乐器、碎响音色乐器、脆响音色乐器
单项选择题某教师按照“毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮、睡觉、变蝴蝶”的顺序引导幼儿学习了韵律活动《绿毛虫》,该教师采用的动作组织形式属于()
A.按身体部位的某种秩序组织B.按情节内容组织C.按主题动作组织D.按音乐的变化组织