有目的、有计划、有组织的培养人的活动是（）

单项选择题教学的首要任务是（）

A.促进学生的全面发展
B.发展学生的智力、体力和创造力
C.培养学生的品德和审美情趣
D.引导学生掌握系统的知识和技能

单项选择题不属于课堂要素的是（）。

A.学生
B.学习过程
C.学习情境
D.学习信号

单项选择题注入式教学最本质的特征是（）。

A.教师从头讲到尾
B.以讲授法为主
C.强调教师的主导作用
D.把学生看作是知识的容器

单项选择题教学认识的主要方式是（）。

A.直接经验
B.科学实验
C.社会经验
D.间接经验

单项选择题主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。

A.行为矫正理论
B.现实疗法理论
C.目标导向理论
D.和谐沟通理论