建立“安全感”和“信任感”是团体发展（）阶段的工作重点。

单项选择题以下理论流派中，对个别心理辅导影响最深、历史最悠久的是（）

A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.认知心理学

单项选择题相比较而言，不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准，而是更强调其差异性的辅导是（）

A.学习辅导
B.人格辅导
C.生活辅导
D.职业辅导

单项选择题下列哪一本著作开创了心理咨询的新纪元（）

A.《梦的解析》
B.《职业选择》
C.《一颗自我发现的心》
D.《心理咨询和心理治疗》

单项选择题在心理测量中，测验借以对测量结果做出评价的参照系统称为（）

A.信度
B.效度
C.区分度
D.常模

单项选择题积极倾听属于团体领导技巧中的（）技巧。

A.反应
B.交互作用
C.行动
D.合作

单项选择题强调团体成员的自主性，领导者对于团体只负较少的责任，其主要任务是促进成员的互动，对团体目标与方向很少介入，这种团体属于（）

A.同质团体
B.异质团体
C.结构性团体
D.非结构性团体

单项选择题认知主义治疗的创始人是（）

A.罗杰斯
B.华生
C.阿·贝克
D.弗洛伊德

单项选择题如果学生表现出人格分离，分不清幻觉与现实，“本我”失去控制，那么学生的心理困惑属于（）

A.心理轻微失调
B.轻度的心理障碍
C.心理失衡
D.重度的心理障碍

单项选择题有些学习困难学生表现出思维、言语、数理能力低，动机、意志、自我意识水平低的特点，这些学习困难学生属于（）

A.暂时性困难学生
B.能力型困难学生
C.动力型困难学生
D.整体型困难学生

单项选择题根据我国中小学生的实际情况，鉴定学习困难学生的智商下限大约是（），低于这一范围的，不属于学习障碍儿童，而是弱智儿童。

A.65-70
B.70-75
C.75-80
D.80-85