A.生理需要B.安全需要C.归属和爱的需要D.自我实现的需要
单项选择题下列哪种记忆类型符合俗语所说的“良言一句三冬暖,恶语伤人恨不休”?()
A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆
单项选择题迁移的形式训练说的心理学基础是()。
A.官能心理学 B.人本主义 C.行为主义 D.认知心理学
单项选择题技能形成的基本途径是()。
A.讲解 B.观察 C.示范 D.练习
单项选择题小学生亲社会行为的利他行为的核心是()。
A.成人的榜样 B.对他人设身处地的设想能力 C.掌握利他的知识 D.掌握利他的技能
单项选择题儿童在熟悉了“白菜”“豆角”和“黄瓜”这类概念之后再学习“蔬菜”,这属于()。
A.下位学习 B.上位学习 C.组合学习 D.派生类属学习
单项选择题研究者根据对改善教育问题的设想,创设某种情境,控制一定条件而进行的一种教育实践活动是()。
A.统计法 B.实验法 C.调查法 D.访谈法
单项选择题智力技能形成的最高阶段是()。
A.内部言语 B.活动定向 C.有声的外部言语 D.无声的外部言语
单项选择题教育心理学作为一门独立的学科诞生于()年。
A.1903 B.1904 C.1905 D.1906
单项选择题形象联想的学习策略属于()。
A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.问题解决策略
单项选择题美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。
A.关系转换说 B.学习定势说 C.相同要素说 D.概括化理论