A.揭示幼儿学习与发展规律B.探讨促进幼儿有效学习与发展的教育教学问题C.阐述教师在幼儿学习与发展中重要作用D.幼儿学习的测量与评价E.幼儿园有效教学评估F.幼儿园有效经营管理
单项选择题在幼儿教育心理学的发展期，作为由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科的标志是1982年编著出版了《幼儿教育心理学》，其作者是（）。
A.学者奥苏贝尔等B.学者若井邦夫等C.中国学者陈帼楣等D.奥地利学者皮亚杰等
单项选择题在幼儿教育心理学的初创期，最明显的标志是各种幼儿教育方案层出不穷，幼儿教育心理学已转向对（）的关注。
A.幼儿学习心理B.幼儿情绪情感C.幼儿思维想象D.幼儿气质性格
