（）是高等教育的主体。

单项选择题奖罚式教育模式的实质是依靠（）迫使学生进入良好的学习状态。

A.内部动力
B.外部压力

单项选择题“人之初，性本善。性相近，习相远”、“冬无雪、麦不结”等等，是在（）方面优化信息形式的。

A.视觉
B.听觉
C.嗅觉

单项选择题在教学过程中，使用符号的主要目的是（）。

单项选择题参观一般是配合（）。

A.某一学期进行的
B.某一门课程进行的
C.某一老师进行的

单项选择题外部活动（指人在学习时表现出来的对环境的操作）在学习中的独特作用是（）。

A.开发主动信息
B.开发被动信息