奖罚式教育模式的实质是依靠（）迫使学生进入良好的学习状态。

单项选择题“人之初，性本善。性相近，习相远”、“冬无雪、麦不结”等等，是在（）方面优化信息形式的。

A.视觉
B.听觉
C.嗅觉

单项选择题在教学过程中，使用符号的主要目的是（）。

单项选择题参观一般是配合（）。

A.某一学期进行的
B.某一门课程进行的
C.某一老师进行的

单项选择题外部活动（指人在学习时表现出来的对环境的操作）在学习中的独特作用是（）。

A.开发主动信息
B.开发被动信息

单项选择题在研究高等教育方法时，要多方面思维，就是说（）。

A.要限制思维
B.要放开思维
C.要单向思维
D.要向左思维

单项选择题人脑在信息处理时的优先级现象的机理是由（）。

A.教育内容决定的
B.人脑的信息加工机理决定的
C.教科书决定的
D.教室决定的

单项选择题在制定课程计划时，一般来说（）。

A.理论教学先于实习
B.实习先于理论教学
C.理论教学与实习

单项选择题计算机网络是由一些独立的计算机互联而成的。它的演变经历了（）个阶段。

A.一
B.二
C.三
D.四

单项选择题（）过程一般包括产生感觉、知觉，发生注意、思维、记忆等活动。

单项选择题接受式学习与发现式学习的关系是（）。

A.接受式更好
B.发现式更好
C.二者互补