语文课程评价包括（）评价和（）评价。

单项选择题跨学科学习着重培养学生（）的能力。

A.解决实际问题
B.学会各个学科知识
C.提高学习各学科的兴趣

单项选择题四个学段的语文课程学业质量标准的衔接，为核心素养评价提供（）。

A.基本依据
B.过程方法
C.结果评价

单项选择题要拓展学习资源，得增强跨学科学习的（）。

A.综合性和开放性
B.过程性和评价性
C.情境性和实践性

单项选择题学业质量是学生在完成课程（）学习后的学业成就表现，反映核心素养要求。

A.阶段性
B.目的性
C.连续性

单项选择题“能独立识字，能借助工具书准确理解不同语境中汉字的意思”是（）的学业质量描述。

A.第一学段（1-2）年级
B.第二学段（3-4）年级
C.第三学段（5-6）年级