下列不属于教育行动研究的必不可少的环节是（）

单项选择题学生的学习取决于他自己做了什么，而不是教师做了什么，属于哪种课程定义？（）

A.课程即教学科目
B.课程即学习经验
C.课程即文化再生产
D.课程即社会的改造

单项选择题教育使人形成了独特的自我，成为自己而不是他人，这体现了教育可以促进个体的（）

A.个性化
B.情感化
C.社会化
D.理想化

单项选择题以价值观、世界观为指向的教育目的属于（）

A.价值性教育目的
B.功用性教育目的
C.显性教育目的
D.隐性教育目的

单项选择题把我国古代的“六艺”、欧洲中世纪的“七艺”称为课程，这反映的课程定义为课程即（）

A.学习经验
B.教学科目
C.文化再生产
D.社会改造的过程

单项选择题教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现，包括对学生的态度，教师的性格、气质、兴趣等可以统称为教师的（）

A.个人魅力
B.教学校能
C.师生关系
D.人格形象

单项选择题美国“硅谷”、中国“中关村”体现了教育的（）功能。

A.对政治的正向功能
B.对人口的正向功能
C.对经济的正向功能
D.对文化的负向功能

多项选择题之所以会实行教育改革是因为（）

A.教育中存在着一些重大矛盾
B.部分领导者的一时冲动
C.教育中存在一些重大问题
D.无缘无故的改革也大量存在

多项选择题下列哪些属于“有计划的教育变革”：（）

A.教育改革
B.教育革新
C.教育改进
D.教师对自己教学方法随意的调整与变换

多项选择题办学体制的形式有（）

A.公办民助
B.大学城制
C.教育集团
D.国有民办

多项选择题下面的教育著作中对终身教育作出明确论述的是（）

A.《学会生存》
B.《民主主义与教育》
C.《教育——财富蕴藏其中》
D.《大教学论》