A.德育课程B.德育学科课程C.德育隐性课程D.德育活动课程
单项选择题衡量一个人道德品质的客观指标是()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题我国德育内容的新课题中,理想信念教育的内容不包括()。
A.世界观教育B.人生观教育C.理想教育D.生命教育
单项选择题立足于普通大众的道德需要致力于发展所有人所必需的品德,旨在尊重和发展所有人的价值、尊严与个性,这一德育目的属于()。
A.社会本位的德育目的B.个人本位的德育目的C.精英主义的德育目的D.平民主义的德育目的
单项选择题德育目的的规范作用,更明显地表现于()。
A.小学低年级的学生B.小学高年级的学生C.中学低年级的学生D.中学高年级的学生
单项选择题西方德育学产生的标志是()。
A.涂尔干的《道德教育论》B.杜威的《教育上的道德原理》C.马卡连柯的《论共产主义教育》D.凯兴斯泰纳的《品格概念与品德教育》