A.GATHERFROM B.SCATTER C.COPYTOARRAY D.STORETO
单项选择题教材书名不超过30个汉字,目前学校采用的教材定价不超过200元,则在VF中,教材字段数据类型和宽度定义为:()
A.定价:数值4.2书名:字符50 B.定价:数值6.2书名:字符60 C.定价:数值7.2书名:字符32 D.定价:数值5.2书名:字符30
单项选择题国际标准书号由ISBN冠名,后接四段共10位数字:组号-出版社号-书序号-校验码(如:ISBN7-5605-1795-17。中国组号为“7”,出版社号由国际标准号中心分配的出版社号,例如科学出版社为“03”,书序号是有出版社分配的图书出版的序号,校验码恒定为一位数字:0~9或x,则国际标准书号编码方案为()
A.顺序编码 B.重复编码 C.组合.. D.专用
单项选择题教材管理信息系统的处理模块关系中,模块2和模块3关系是() 模块1:输入:学生教材订书信息输出:学生教材订书信息的合法性 模块2:输入:查询每本教材的库存信息输出:查询库存的数目 模块3:输入:模块1的输入,模块2的输出输出:发向供应商的订单
A.数据耦合 B.标记耦合 C.控制耦合 D.外部耦合
单项选择题下面这段文字描述的实质是() 《教材管理系统》采用VisualFoxpro6.0开发。用户按键的应答时间少于15秒。上次试验和1次正式使用中,都没有发现影响系统运行的错误,还存在一些用户需要习惯的细节。在教材管理信息系统使用过程中,不同级别用户可以有不同的数据加入和查询功能,采用了数据的加密和操作过程控制。保证了数据的正确性和完整性。
A.技术可行性研究 B.系统验收 C.系统分析 D.系统说明
单项选择题系统开发人员对学校情况进行初步调查后,根据学校管理需求总结出以下几个方面意见,其类型是() 1.使教材管理信息标准化,网络化,实现教学业务部门之间教材信息共享。 2.对学校教材业务流程进行计算机化管理和控制,实现信息查询,归档自动化。 3.使教材科,各专业教学主管能准时、全面地掌握各个专业教材的订单、库存和销售,以实现科学、规范和高效的管理
A.技术可行性研究 B.系统分析 C.新系统建设目标 D.系统说明