调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

单项选择题学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A.记忆策略
B.认知策略
C.思维策略
D.学习方法

单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。

A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成

单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序

单项选择题老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里老师使用的学习策略是（）。

A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略

单项选择题学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）。

A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律

单项选择题学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）。

A.调节策略
B.精细加工策略
C.组织实施策略
D.价值性

单项选择题学习策略的核心是（）。

A.计划性
B.规则
C.方法
D.监控