A.真实性 B.独立性 C.完整性 D.准确性
单项选择题被举报者享有以下权利不包括哪一项()。
A.私人信息保密 B.被告知举报内容及调查安排 C.了解调查结果、对报告提出意见、提出申述和复议 D.在被调查期间从事与调查事项有关的工作
单项选择题以下关于不端行为的举报,说法错误的是()。
A.对科研不端行为的举报与受理应是严肃的和负责任的行为,皆应以事实为依据并且应尽量避免个人偏见 B.虽然科研管理部门原则上接受来自任何人的举报,但是否接受匿名指控要根据实际情况而定,实名的和正式的书面举报显然更受重视 C.举报者享有举报被受理、提供证据、私人信息保密、免受打击报复等权利 D.在指控被证实之前,被举报者就应被推定为有罪
单项选择题关于低水平的重复,其后果说法错误的是()。
A.浪费了实验材料,耗损了仪器 B.浪费了科研人员的时间与精力 C.不可能带来理论创新或技术改进 D.可以极大地推动学术进步
单项选择题拆分发表的结果是使每篇论文都不够完整,不仅降低了论文的质量,还可能破坏研究工作的系统性、科学性、完整性和()。
A.真实性 B.客观性 C.逻辑性 D.学术性
单项选择题关于不当署名的情况,以下哪一项与之无关()。
A.未对论文作出实质性贡献者署名,对论文有实质性贡献者被拒绝署名 B.署名顺序不能反映作者真实贡献大小 C.作者单位、学历、课题等信息真实有效 D.未经他人同意在论文中署其名
单项选择题以下关于剽窃,说法错误的是()。
A.直接引用时应有明显的标注,间接引用时要用自己的话重新表述,而不能仅对原文作少量字句上的修改 B.引用的内容不能构成论著的主体和实质内容 C.不恰当的引注也容易导致实质性的剽窃 D.可以引用别人的论据或论点作为自己文章的实质性核心观点
单项选择题导致篡改行为的主要原因,以下哪一项是错误的()。
A.自己对研究结果比较有把握,认为研究过程中的数据并不重要,因而随意进行一些取舍或改动 B.迫于获得预想结果的压力而“修饰”数据 C.纯粹为了伪造研究成果而蓄意篡改数据 D.为了精益求精而“修饰”数据
单项选择题关于科研活动中的伪造行为,以下哪一项是错误的()。
A.科研活动中的伪造行为既违背科学精神,破坏科学共同体的声誉 B.科研活动中的伪造行为会误导同行和研究结果的其他使用者,甚至给他们造成各种损失或伤害 C.科研活动中的伪造行为有悖科研人员的职业道德,即便在申报课题时伪造信息是为了获取资金支持一项很有前途的研究,也是极其错误的行为 D.科研活动中的伪造行为属于在科研过程中想要得到理想的科研结果而做出的不得已的行为,应酌情考虑,从轻处理
单项选择题关于学术批评的相关做法,以下哪一项是不正确的()。
A.要以明辨是非、追求真理为宗旨,提倡不同的学术观点、学术流派的争鸣和切磋,既要据理而争论,又不失平和大度 B.学术批评应当传播学术精神,敢于破除迷信、揭露谬误、挑战权威,不媚上、不媚俗,不唯书、不唯权,激学海之浊,扬学术之清 C.要完善批评与反批评的机制,保障批评者和被批评者平等的话语权,反对学术霸权,防止门户之见,杜绝学术压制和学术报复 D.学术批评要以坚持己见为主要标准,凡与自己的学术见地不符的都应进行学术批评
单项选择题同行相尊要求科研人员要恰如其分地分配和承认同行的学术荣誉,尊重他人的优先权、署名权和()。
A.知识产权 B.知情权 C.财产权 D.豁免权