"教学与发展"的思想是（）提出来的。

单项选择题关注个体差异 就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。

A.由学生自己决定如何学习
B.将学生按优中差分班教学
C.满足不同学生的需要
D.培养单科独进的尖子

单项选择题教师主导作用的正确和完全的实现，其结果必然是（）。

A.学生主动性的丧失
B.教师主动性的实现
C.学生主动性的充分发挥
D.造成学生的被动

单项选择题学校工作必须坚持以（）。

A.教学为主
B.德育为主
C.教师为主
D.学生为主

单项选择题辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。

A.复式教学
B.道尔顿制
C.设计教学
D.文纳特卡制

单项选择题在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。这种测验是（）。

A.安置性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.总结性测验

单项选择题取得教学成功的内因是（）。

A.教师的主导作用
B.学校的管理作用
C.教材的媒体作用
D.学生的主体作用

单项选择题提出 明了、联想、系统、方法 四段教学法的教育家是（）。

A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.斯宾塞
D.裴斯泰洛齐

单项选择题生活中我们常说的 一把钥匙开一把锁 ，反映的是教学中的（）原则。

A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性

单项选择题授之以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受用无穷 ，这意味着教学中应注重（）。

A.传授科学知识
B.反复练习巩固
C.掌握学习方法
D.掌握基础知识

单项选择题班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）。

A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时