A.方便、深入、具体 B.能证明因果关系 C.能验证事先提出的假设 D.能搜集较大样本的信息
单项选择题阿特金森提出的学习动机理论称为()。
A.强化理论 B.成就目标理论 C.归因理论 D.成就动机理论
单项选择题“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。
A.维果斯基的“最近发展区”理论 B.列昂节夫的学习活动理论 C.皮亚杰的认知发展阶段理论 D.艾里克森的个性发展阶段理论
单项选择题通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义,这种策略称 为()。
A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
单项选择题艾里克森认为6—12岁儿童面对的发展危机主要是()。
A.勤奋—自卑 B.自主—羞怯 C.进取—内疚 D.角色同一角色混乱
单项选择题世界上第一本《教育心理学》的作者是()。
A.桑代克B.卡普切列夫C.潘菽D.詹姆斯