新闻媒介定位，在编辑学范畴中主要解决的两个问题是：（）

多项选择题编辑在处理稿件的时候要处理好三个层次的选择工作，包括：（）

A.对于语法信息的选择
B.对于语言信息的选择
C.对于语义信息的选择
D.对于语汇信息的选择
E.对于语用信息的选择

多项选择题新闻编辑是新闻传播活动的 总把关”，其含义包括：（）

A.新闻编辑的把关是全程性的把关
B.新闻编辑的把关是综合性的把关
C.新闻编辑的把关是终审性的把关
D.新闻编辑的把关是个别性的把关
E.新闻编辑的把关是阶段性的把关

多项选择题新闻梳理的下限要求纠正差错和避免失当，其中避免失当包括以下哪几种情况：（）

A.提法不当
B.做法不当
C.选材、角度不当
D.比喻不当
E.思维不当

多项选择题以报道客体发生状态作为分类标准，新闻报道策划可分为：（）

A.可预见性报道策划
B.非可预见性报道策划
C.周期性报道策划
D.非周期性报道策划
E.独立性报道策划

多项选择题新闻稿件修改的准则包括：（）

A.编辑主导原则
B.记者主导原则
C.有改必慎
D.有错必纠
E.有稿必检

单项选择题（）能力是指新闻编辑迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。

A.整合能力
B.信息能力
C.鉴别能力
D.创造能力

单项选择题（）就是确定媒介的目标受众，是在对媒介市场进行分析的基础上，对媒介产品的市场占位作出决策。

A.市场定位
B.媒介定位
C.受众定位
D.功能定位

单项选择题（）是由新闻所报道的事件、现象对社会所产生的影响所决定的。

A.新意
B.接近性
C.真实性
D.重要性

单项选择题（）是研究编辑工作原理与编辑工作规律的一门学科，其主要研究对象就是编辑工作。

A.报纸编辑学
B.图书编辑学
C.期刊编辑学
D.编辑学

单项选择题（），包括版面和节目的编排设计，是新闻编辑过程的最后一道工序，是新闻价值判断的综合表现。它兼具政治性、思想性、艺术性和技术性。

A.编排设计
B.报道配置
C.报道策划
D.报道设计