教学过程中最基本的环节是（）。

单项选择题在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。

A.记忆知识
B.发现知识
C.积累知识
D.搜集知识

单项选择题教学过程的中心环节是（）。

A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识

单项选择题教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。

A.间接地获得知识
B.获得间接经验
C.有教师帮助去获得知识
D.有同学帮助去获得知识

多项选择题19世纪末，美国实用主义教育家杜威依据学生“在做中学”的认识发展过程提出了（）等教学过程的几个阶段。

A.困难
B.问题
C.假设
D.验证
E.结论

多项选择题19世纪初，德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（）的教学过程四阶段说。

A.“明了”
B.“预备”
C.“联想”
D.“系统”
E.“方法”

多项选择题备课的内容主要有（）。

A.备课程标准
B.备教材
C.备学生
D.备教法
E.备学法

多项选择题教师备课的内容有（）。

A.备课程标准
B.备教材
C.备学生
D.备教法
E.备学法

多项选择题板书从书写时机的角度分有（）。

A.超前板书
B.文字板书
C.并进板书
D.图表板书
E.滞后板书

多项选择题教学过程的结构包括（）。

A.引起学习动机
B.引导学生领会知识
C.巩固知识
D.引导和组织学生运用知识
E.检查知识

多项选择题教学过程的特殊性表现在（）。

A.认识的间接性
B.认识的交往性
C.认识的教育性
D.有领导的认识