研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题，研究主体是实际工作者，主要是教师，而不是外来的专家学者，研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程，这种研究方法属于（）。

单项选择题在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。

A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础

单项选择题因材施教是由青少年身心发展的（）决定的。

A.顺序性
B.阶段性
C.差异性
D.不均衡性

单项选择题一般来讲，教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）三个方面。

A.教育现象
B.教育影响
C.教育实践
D.教育理论

单项选择题在西方教育史上，首次提出 教育心理学化 的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.福禄贝尔
D.卢梭

单项选择题教育经费的投入最终取决于以下哪个因素？（）

A.文化传统
B.生产力水平
C.受教育者的需求
D.教育的规模