实施学科德育渗透，学科内容是载体，而德育应该是“随风潜入夜，润物细无声”的存在，说就要求在实施学科德育渗透时坚持（）。

单项选择题在师生教学互动中将不断会出现德育生长点，教师要捕捉和运用师生互动中生成的德育内容，并在这个过程中发挥道德示范作用。这是指（）

A.挖掘教材的德育因素
B.加强教法的德育效果
C.发挥教师的道德示范
D.注重内容的现实联系

单项选择题2017年颁布的《中小学德育工作指南》更是明确指出，要将中小学德育内容细化落实到各学科课程的（）之中，融入渗透到教育教学全过程。

A.课程标准
B.课程计划
C.课程目标
D.教学目标

单项选择题地理课在讲述地大物博时，教师还要讲明我国底子薄、人口多，人均占有资源并不充裕，其目的在于对学生实施（）。

A.国际主义精神教育
B.人生观教育
C.求真求实的品质教育
D.科学精神教育

单项选择题中小学思政课教学设计能否反映活动型学科课程实施的思路，关键在于确定开展活动的（）

A.问题
B.议题
C.素材
D.载体

单项选择题中小学思政课具有序列性特点，也即依据不同学段的特点设置。在初中阶段重在开展（）。

A.体验性学习
B.启蒙性学习
C.常识性学习
D.理论性学习

单项选择题《道德与法治》在具体安排学习内容时，把快乐过新年安排在寒假前倒数第二课，国庆节安排在秋季第三课；涉及自然的主题，采用与教材使用时间一致的季节安排。这反映了该课程的特点是（）。

A.生活性
B.综合性
C.序列性
D.活动性

单项选择题2020年5月11日，教育部颁布《普通高中思想政治课程标准》（2020年修订），规定了高中思想政治课程由必修、选择性必修和选修三部分组成。以下不属于选修课程的是（）。

A.财经与生活
B.政治与经济
C.法官与律师
D.历史上的哲学家

单项选择题2019年8月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。该《意见》明确提出，落实立德树人根本任务的关键课程是（）

A.思政课
B.主科
C.实践性课程
D.国家课程

单项选择题榜样的选择必须符合学生身心发展的规律，这就要求坚持（）原则。

A.可接受性原则
B.真实性原则
C.时代性原则
D.德智并重原则

单项选择题某学生道德观念较为落后，对他实施教育的最好德育方法是（）

A.说服法
B.陶冶教育法
C.榜样示范法
D.实践锻炼法