高校教师相比其他职业人士，为何具有更强的自律意识？（）
①高校教师“从事精神生产”的属性有利于自律意识的形成
②高校教师“劳动的目的性”也有利于自律意识的形成
③高校教师受到的外在监督更强
④高校教师的入职年龄更大

单项选择题学术界在长期发展历史中形成的最珍贵的原则是（）

A.学术忠诚原则
B.学术累积原则
C.学术民主原则
D.学术人本原则

单项选择题20世纪70年代以来，高等教育研究出现了一些新的特点，开始向科学化、系统化方向发展，其主要表现是（）①高等教育研究在全球范围内普遍展开②高等教育研究中的国际交流与合作进一步加强③高等教育已经成为独立的研究领域④高等教育边际学科不断发展

A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④

单项选择题学科对当前大学教师学术行为的重要影响包括（）①教师按照学科分类和学科标准开展学术活动②学科文化深深嵌入大学教师的学术行为③教师的聘用、教职的确定与晋升一般都基于学科的学术标准④高校科学研究的一切活动基本都围绕学科来开展和推进

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题学科行政管理需要做好哪些工作？（）①以服务学科发展为基础建立新型管理模式②理顺学科结构与院系体制的关系③加强学科建设的制度化、规范化和科学化管理④完善激励制度与约束制度

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题对于“跨学科研究”表述正确的是（）①跨学科研究是未来科学发展的主要方向②实现科研的跨学科性是科学自身发展的需要③开展跨学科研究是全球经济发展的需要④开展跨学科研究是人类社会发展的需要

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题跨学科研究的已有成效包括（）①融合了不同学科的范式②打破了知识专业化的学科垄断现象③增加了各学科之间的交流④形成了许多新的学科领域

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题关于美国的学科专业划分，表述正确的是（）①发挥着分类统计功能②着眼于高等学校学科专业现状的信息发布③有利于高等学校根据市场需求及时调整学科专业设置④有利于高等学校突出重点学科并形成学科特色

A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④

单项选择题高等教育促进个体个性化发展最核心的表现是（）。

A.促进个体体能的发展
B.促进个体心理的发展
C.促进个体独特价值的实现
D.促进个体技能的发展

单项选择题除了大学教授之外，其他职称教师均有任期规定，这一高校教师的聘用制度是（）。

A.日本式
B.德国式
C.美国式
D.中国式

单项选择题一般而言，硕士毕业后从事本专业工作满（）后可以参评讲师；讲师任职（）后才能参评副教授。

A.三年；三年
B.二年；三年
C.三年；四年
D.二年；五年