A.个人权威B.正面形象C.行为规范D.鲜明性格
单项选择题毛智城先生讲,教师的层次一共有五层,其中层次最高的是()。
A.大教师B.好教师C.教书匠D.把教书当做一种职业的人E.因教误人者
单项选择题约翰·洛克在《教育漫话》中说:“没有什么事情能像榜样这么能够温和而又深刻地打进人们的心里”,所以在幼儿园班级管理中可以善加利用()。
A.规则引导法B.角色扮演法C.情感沟通法D.榜样激励法
单项选择题在设置组织机构时,各个层级的管理者管理的幅度要恰当,不能太大,也不能太小,这体现了设置组织机构的()原则。
A.任务目标原则B.分工协作原则C.责权一致原则D.有效跨度原则
单项选择题幼儿园总务工作如同军队的后勤工作,所谓“兵马未到,粮草先行”这说明幼儿园总务工作具有()。
A.服务性B.广泛性C.先行性D.全局性
单项选择题幼儿园保教质量的评价的目的不仅在于作出价值判断,更要了解教育是否适宜,是否有效,以便于调整和改进当前工作。这一表述体现了幼儿园保教质量评价时的()原则。
A.评价与指导相结合的原则B.多元化原则C.全面性的原则D.可行性原则