A.增加词汇,必要时加重语气B.可较长时间使用单音重复,以音代物和以词代句C.规范语言,并反复示范D.循序渐进的规范孩子发音,但不刻意纠正
单项选择题进行婴幼儿的动作发展训练时,应注意根据婴幼儿的(),制定和设计()的游戏方案。
A.兴趣与爱好;训练B.家庭或幼儿园的条件;培训课时C.婴儿动作能力;动作训练D.动作发育年龄;动作领域
单项选择题在3岁以前教育重点是发展婴幼儿的感觉和()技能,去尽量让婴幼儿自己去看,去听,去摸,去操作来获得实际经验,而不是刻意灌输。
A.运动B.语言C.绘画D.劳动
单项选择题1-2岁婴幼儿能够把日常生活中某些简单的行动,反映在自己的()中。
A.生活B.游戏C.饮食D.睡眠
单项选择题婴幼儿手部动作先用手掌尺侧握物,后用桡侧,再用()
A.拳头B.食指C.中指D.手指
单项选择题模仿和()是婴幼儿经常进行的活动,能够满足他们情感上的发展,学习社会性的行为。
A.学习B.扮演C.社会交往D.游戏