A.拉扎鲁斯B.霍尔C.斯宾塞D.弗洛伊德
单项选择题认为游戏不是为了发泄剩余精力,而是为了帮助恢复精力的游戏理论被称为()。
A.松弛说B.剩余精力说C.种族复演说D.生活预备说
单项选择题从游戏分类的角度看,结构游戏属于()。
A.创造性游戏B.非规则性游戏C.非创造性游戏D.规则性游戏
单项选择题儿童的下列游戏行为中,属于社会性参与水平和人际交往活动水平最高的是()。
A.合作游戏B.平行游戏C.独自游戏D.偶然行为
单项选择题从游戏分类的角度看,体育游戏属于()。
A.非规则性游戏B.创造性游戏C.非创造性游戏D.规则性游戏
单项选择题由两个以上儿童,按照定的规则共同进行,往往带有竞赛性质的游戏活动属于()。
A.结构游戏B.规则游戏C.象征游戏D.练习游戏
单项选择题下列不属于根据儿童认知发展阶段对学前儿童游戏进行分类的结果的是()。
A.练习性游戏B.合作游戏C.象征性游戏D.规则性游戏
单项选择题学前儿童游戏的特征不包括()。
A.非强制性B.趣味性C.生产性D.虚构性
单项选择题按活动对象的关联程度对活动进行分类的结果不包括()。
A.学前单科教学活动B.学前领域教学活动C.学前主题教学活动D.学前集体教学活动
单项选择题按活动的性质对活动进行分类的结果不包括()。
A.游戏活动B.生活活动C.教学活动D.小组活动
单项选择题学前教育活动的主体认识和实践的对象是()。
A.主体B.客体C.中介D.环境