谈话法的优势在于（）。

多项选择题传统教学“满堂灌”遭到指责后，“满堂问”的现象又随之出现。普遍存在的问题是（）。

A.没有目的随意提问
B.问题肤浅没有思考性
C.学生按照顺序回答
D.先指名再提问

单项选择题谈话式教学法是在教师组织引导下，通过（）的形式，使学生获得知识的教学方法。

A.聊天
B.实践
C.问答对话
D.谈心

单项选择题谈话式教学法分为哪两种（）。①启发式②问答式③总结式④叙述式

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

单项选择题为培养学生的生物科学素养，教学中不应多采用的教学方法是（）。

A.讲授法
B.谈话法
C.实验法
D.探究法

多项选择题关于概念图的绘制，下面说法正确的是（）

A.不同的人面对相同内容，绘制的概念图不同
B.同一个人，同一内容的概念图是不变的
C.不同的人绘制同一内容的概念图是一致的
D.同一个人，同一内容的概念图也会不断的修改和完善

多项选择题关于概念在概念图中的标识，下面说法正确的是（）

A.每个概念是一个专有名词，在图中只出现一次
B.用方框或圆圈圈起来的是概念
C.概念名词不用方框或圆圈圈起来
D.一个概念图通常只有一个主概念

单项选择题作为一个生物学教师，要进行细胞结构章节的复习课，帮助同学们更好地整合知识，选择哪种教学策略最合适（）

A.探究学习教学策略
B.合作学习教学策略
C.概念图教学策略
D.STSE教学策略

多项选择题认真阅读光合作用情景剧材料，它属于哪种教学策略（）

A.以自学为主的教学策略
B.合作学习教学策略
C.角色扮演式的合作学习教学策略
D.竞争式的合作学习教学策略

多项选择题合作学习的鲜明特征是（）

A.小组的形式学习
B.分工合作共同完成任务
C.具体的学习内容
D.集体讨论

多项选择题学习是一系列信息加工过程，依据谁控制这一过程，将教学策略分为（）

A.以教为主的教学策略
B.以自学为主的教学策略
C.教学双主的教学策略
D.传统的教学策略