这期间，当时的通讯往往从外地用平信寄来，主要是为弥补消息报道的不足，所以早时概称（），并用其和“记”、“录”等标明体裁，以示与消息的区别。

单项选择题电讯稿的广泛使用，不仅要求消息报道短而精，而且大大增强了新闻的（），从此消息写作趋于成熟。

A.直接性
B.及时性
C.时间性
D.时效性

单项选择题鸦片战争以后，中国社会的变动，商业的渐趋繁盛，刺激了人们主要是城市居民对新闻的需求，促使大批中文报纸应运而生，报纸上的新闻也急剧增多，其内容则由宗教宣传为主转而重视商业和（）的报道。

A.百姓生活
B.重大事件
C.政治事件
D.社会情况

单项选择题语言，包括书面语（文字）和接近书面语的口语，它是新闻写作藉以反映和表现事实的工具，或者说是（）。

A.手段
B.载体
C.工具
D.方法

单项选择题新闻写作特别是通讯、特写的写作十分注重现场感、形象性，这正是运用（）方式。

A.抽象思维
B.具象思维
C.意象思维
D.形象思维

单项选择题写作上的“活”，是指对（）的反映要生动、活泼，并灵活采取适当的表现形式。

A.内容
B.文体
C.叙述
D.事实

单项选择题凡是新闻文体，不论消息报道，还是通讯、特写，在写作上都应当力求新、快、短、活。（）的写作，对此要求尤为严格。

A.消息
B.通讯
C.特写
D.简讯

单项选择题新闻要素，作为事实的构成因素，正是新闻的（）。

A.具体内涵
B.具体表现
C.具体内容
D.具体要求

单项选择题从新闻的写作实践看，交代新闻要素，重要的问题在于（）要素。

A.认识和反映
B.归纳和描述
C.选择和运用
D.理解和传播

单项选择题新闻中反映的事实，往往是某个点里的事实、单个的事实。这种事实即（）。

A.微观事实
B.宏观事实
C.细节
D.要点

单项选择题新闻写作，既要服从事实，就是尊重事实的客观性；又要服从事实的报道，则是讲写作活动的（）。

A.遵循原则
B.主观能动性
C.反映要求
D.认识依据