A、对于教师来说,教师道德原则和规范是外在的制约,因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用; B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段; C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结; D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度。
单项选择题在实践过程中,在价值认识基础上形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势是()
A、世界观; B、人生观; C、价值观; D、道德观
单项选择题教师道德修养的特点,错误的是()
A、自觉性; B、长期性; C、主观性; D、曲折性
单项选择题下列行为中属于道德行为的是()
A、无知行为、被迫行为; B、儿童和野蛮人的行为; C、教师的地点行为; D、教师自主自愿选择的行为
单项选择题下列关于政治伦理的说法错误的是()
A、政治伦理研究宪法、政体的伦理特征; B、政治伦理探索各部门法的制定; C、政治伦理揭示政治纷争的道德内涵; D、政治伦理经常围绕对自由、平等和公正的论证而展开
单项选择题下列对历史上出现的理想人格的说法错误的是()
A、道家塑造的理想人格是君子人格; B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象; C、尼采的理想人格是“超人”形象; D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格