在主体教育理念的影响下，学校教育逐渐从以往的灌输式教学方法转向（）教学方法。

单项选择题主体人格观念的基本内涵包括主体的优先性、主体的选择性和主体的（）。

A.公开性
B.独立性
C.创新性
D.复杂性

单项选择题第一个对“素质教育”作了比较明确的概念界定的政策文件是（）。

A.关于当前积极推进中小学素质教育的若干意见
B.中国教育改革和发展纲要
C.中华人民共和国义务教育法
D.中华人民共和国教育法

单项选择题“你这人怎么这么没素质”，这里的“素质”是（）的概念。

A.广义
B.狭义
C.错误
D.科学

单项选择题（）女性主义在教育改革上主张两性机会平等，去掉一切阻止女性发展潜能的障碍。

A.自由主义
B.社会主义
C.激进主义
D.存在主义

单项选择题（）的《第二性》中以女性存在主义者的观点提出道德革命。

A.波伏娃
B.凯特
C.费瑞丹
D.贝尔

单项选择题弗莱雷在1968年出版了他最成功的一本教育著作是（）。

A.《教育是自由的实践》
B.《第二性》
C.《被压迫者的教育学》
D.《现代教育学》

单项选择题（）的批判不同于康德的批判，变成了理性的“自我检查”。

A.默克海顿
B.阿多诺
C.马尔库塞
D.黑格尔

单项选择题后现代主义中教师的角色是（）的知识分子。

A.改革型
B.传统型
C.改良型
D.现代型

单项选择题以下不属于后现代主义的代表人物的是（）。

A.福柯
B.皮亚杰
C.德里达
D.詹姆斯

单项选择题抛锚式教学模式属于以下哪个流派？（）

A.存在主义
B.建构主义
C.后现代主义
D.女性主义