​综合不仅表现在数学内部各分支之间的综合、数学与其他学科的综合、数学与日常生活实际的综合，而且还表现在学生的各种（）的综合。

多项选择题折线统计图是以折线的（）来表示统计数量的增减变化，有利于了解不同阶段数据的变化情况，预测变化趋势。‍

A.低
B.高
C.上升
D.下降

单项选择题在初步确定研究活动计划的前提下，进行（），明确小组成员的任务和职责，这是研究活动得以顺利开展的重要保障。

A.计划制定
B.策略选择
C.小组分工
D.小组合作