A.1951B.1957C.1945D.1949
单项选择题其教学法被称作“产婆术”的教育家是()
A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.昆体良 D.夸美纽斯
单项选择题思维反映的是()
A.过去的经验 B.过去感知过的事物的形象 C.事物之间的内在联系 D.人的愿望
单项选择题瞬时记忆的贮存时间大约为()
A.0.25秒~4秒 B.0.2秒~0.5秒 C.2秒~l分钟 D.5秒~2分
单项选择题桑代克提出的学习迁移理论是()
A.形式训练说 B.经验泛化说 C.相同要素说 D.关系转换说
单项选择题心理健康教育的总目标为()
A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
单项选择题吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是()现象。
A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉补偿 D.感觉后效
单项选择题ABC理论中B指的是()
A.诱发性事件B.个体的情绪C.对事件的看法D.个体的行为反应
单项选择题问题解决的基本特点不包括()
A.目的性 B.认知性 C.序列性 D.间接性
单项选择题下列关于性格的描述中,不正确的是()
A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度 B.性格更多地受到后天环境的影响 C.性格没有好坏之分 D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
单项选择题了解和研究学生是班主任工作的()
A.中心 B.基础 C.任务 D.途径