以下哪项不是体育体制的构成因素？（）

单项选择题下哪一项不属于体育过程控制原则？（）

A.身心协调发展原则
B.同化优势原则
C.适量运动负荷原则
D.竞技夺标原则

单项选择题根据认知心理学理论，我们可以将动作技能的获得分为以下四个阶段（）。

A.信息输入、转换、存储、提取
B.信息存储、输入、转换、提取
C.信息输入、存储、提取、转换
D.信息输入、提取、存储、转换

单项选择题（）是体育概论的理论基础，又是体育概论的具体的、直接的研究指南。

A.体育美学
B.体育管理学
C.体育哲学
D.运动训练学

单项选择题人们经过多年研究发现，心率在（）是体育运动取得良好效果的最佳范围。因为心率在这一范围内的体育过程对促进人体健康最有价值，因此有学者称之为价值域。

A.90～110次／分钟
B.110～150次／分钟
C.150～180次／分钟
D.180～200次／分钟

单项选择题体育科学的一体化倾向越来越明显是在（）。

A.第一次世界大战以前
B.第一次世界大战至第二次世界大战之间
C.第二次世界大战以前
D.第二次世界大战以后

单项选择题体育管理、体育学属于（）科学。

A.基础科学
B.体育的应用学科
C.体育的专项技术学科

单项选择题体育是原始社会（）活动的主要内容和手段。

A.军事
B.医治
C.教育

单项选择题研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是（）。

A.运动解剖学
B.运动生理学
C.运动生物化学
D.运动生物力学

单项选择题直到18世纪60年代，“体育（edueation physique）”一词才出现，意思是（）。

A.身体教育过程
B.竞技活动
C.保健活动
D.健身活动

单项选择题我国目前《体育概论》中的体育概念是（）。

A.以体育教育为主
B.广义的体育运动为基础
C.以身体运动为主
D.游戏观