A.三角形 B.圆形 C.长方形 D.半圆形
单项选择题手眼协调动作大约出现在儿童()。
A.5个月左右 B.8个月左右 C.10个月左右 D.1岁左右
单项选择题视触协调出现的主要标志是()。
A.能伸手抓到东西 B.看到喜欢的东西时会手舞足蹈 C.一抓到东西就不放,且将它塞到嘴里 D.不断地把成人放在他手上的物体扔到地上
单项选择题听觉和视觉的明显协调约在出生后()。
A.10天 B.半个月 C.20天 D.1个月
单项选择题幼儿期对颜色辨别力的发展,主要依靠()。
A.生活经验和成熟 B.成熟和教育 C.生活经验和教育 D.选择和生活经验
单项选择题孩子刚出生时,最发达的感觉是()。
A.嗅觉 B.听觉 C.味觉 D.痛觉
单项选择题人生最早出现的认识过程是()。
A.感觉和知觉 B.记忆 C.想像 D.思维
单项选择题幼儿开始学跳舞时,注意了脚的动作,手就一动不动;注意了手的动作,脚步又乱了,这说明儿童注意的()。
A.稳定性比较差 B.范围比较小 C.分配能力较差 D.转移能力有限
单项选择题幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。
A.注意的稳定性 B.注意的范围 C.注意的转移 D.注意的分配
单项选择题在1 20秒时间内,幼儿能注意到相互之间没有联系的黑点数是()。
A.1~2个 B.2~4个 C.4~6个 D.6~8个
单项选择题学前儿童在游戏活动中,能逐渐与别人联系、合作活动,这说明他们的注意的()。
A.选择性增强 B.范围扩大 C.稳定性提高 D.分配提高