对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能之一。下面两段材料所描述的历史事件的共同影响是（）

单项选择题对如图两幅图片反映的史事，表述正确的是（）

A.美日之间一直以来都是友好往来的盟友关系
B.日本遭受美国侵略后，开始主动学习西方进行改革
C.美国派遣专家团到日本进行交流，日本进行回访
D.美国首先侵略了日本，从此日本与欧美彻底分道扬镳

单项选择题19世纪中期的几十年里，西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视，文化上盲目自大，不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”，获得了成功。这场社会变革可以说是日本近代史的起点。日本“态度转变”的标志是（）

A.大化改新
B.工业革命
C.明治维新
D.偷袭珍珠港

单项选择题1873年时，日本作战部队人员可达4万人。此外，明治政府亦发展国营军事工业；到了明治时代中后期，军事预算急剧增加，约占政府经费的30％~45%，材料主要反映出明治维新（）

A.实现了富国强兵的目的
B.保留了大量封建残余
C.具有军国主义色彩
D.促进了工业的迅速发展

单项选择题美国南北战争期间，北方的服装产量翻了一番，甚至连草耙制造商都开始生产利剑。与此同时，战争期间北方的专利品数量增长了一倍，制造业、技术产业以及基础设施使得北方的军工产业面貌焕然一新。有史以来第一次，工业成为战争的强大后盾。由以上可见，南北战争期间，北方胜利的主要原因是（）

A.北方是正义的一方
B.北方赢得了民众的广泛支持
C.林肯的正确领导
D.北方重视工业的发展

单项选择题林肯1862年2月给霍勒斯·格里利的信中写道：“我将拯救联邦……如果我能通过不解放一个奴隶就能拯救联邦，我就会这样去做；如果我能通过解放所有奴隶而能拯救联邦，我也会去做；如果我能通过释放部分奴隶而不管另外一些人而拯救联邦，我还会去做。”这表明林肯作为总统在内战中的最高目标是（）

A.维护国家统一
B.释放部分奴隶
C.释放所有奴隶
D.维护自身利益