方老师刚接手一个基础较差的班级，为了提高学生的道德水平，他可以利用的重要而又特殊的德育途径是（）。

单项选择题蒋老师被评为“十大优秀教师”之一，采访时，蒋老师说：“无论这节课已经讲过多少次，上课之前我依然会认真准备课程的主要内容、设想同学们在学习中遇到的问题、合理分配时间”。关于备课，以下说法错误的是（）。

A.备课是教学工作的首要环节
B.备课是提高教学质量的关键所在
C.备课要钻研教材、了解学生、设计教法
D.备课要写好学期、单元、课时计划

单项选择题教学方法是为了完成教学任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法。下列教学方法属于“以直接感知为主的方法”的是（）。

A.读书指导法
B.参观法
C.练习法
D.发现法

单项选择题关于《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，以下表述错误的（）。

A.小学学段以综合课程为主
B.初中阶段分科与综合相结合
C.高中阶段以分科课程为主
D.高中阶段以分科课程为主，综合课程补充

单项选择题王老师担任小学教师时，注意培养学生的具体形象思维，调任中学教师后，注重培养学生的抽象逻辑思维。王老师在教学行为上做出改变的依据是人的发展的（）。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.互补性

单项选择题下列选项中属于生产力对教育的制约作用的是（）。

A.生产力的发展水平决定着教育的性质
B.生产力的发展水平制约教学的内容、方法、组织形式与手段
C.生产力水平决定受教育权
D.生产力的发展水平决定着教育的领导权