关于柏拉图国家统一强迫的学校教育的思想，下列说法中哪些是正确的（）

多项选择题下列关于斯巴达的教育制度的说法，正确的有（）

A、斯巴达实行的是奴隶主贵族军事专制的教育制度
B、国家教育场所对儿童的教育主要是军事教育
C、斯巴达人重视女子的军事教育
D、18~20岁的青年进入高等军事教育场所接受正规的军事教育
E、20岁时通过一个仪式，青年正式成为合格的男性公民

多项选择题共和后期，罗马的学校教育制度包括（）

A、初级学校
B、文法学校
C、音乐学校
D、修辞学校
E、体操学校

多项选择题雅典时期的学校有（）

A、文法学校 
B、修辞学校 
C、音乐学校 
D、体操学校 
E、国立体育馆

多项选择题抗日战争时期，主要的干部学校有（）

A、中国人民抗日军事政治大学
B、陕北公学
C、中央农业学校
D、鲁迅艺术学校
E、高尔基戏剧学校

多项选择题抗日战争时期，各边区教育行政机构的名称有（）

A、教育厅
B、民教厅
C、教育处
D、教育科
E、教育部

多项选择题下列哪些选项属于抗日战争时期各边区教育厅的职责（）

A、制定本地区教育发展规则
B、巡视各地教育情况，培养教育管理干部
C、管理各级教育及社会教育
D、管理图书教材的编审
E、对教育文化、学术团体、图书馆进行统一管理

多项选择题苏区普通学校建立的管理制度主要有（）

A、会议制度
B、学期、放假制度
C、教学制度
D、考试制度
E、生活管理制度

多项选择题苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有（）

A、由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校
B、各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用，学生直接参与学校行政管理
C、师范学校实行军事化，进行军事训练
D、具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理
E、各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理，学生不能直接参与学校行政管理

多项选择题苏区各级教育部采取哪几种方法训练教育干部（）

A、在工作中训练
B、在实际斗争中训练
C、用行政纪律训练
D、建立专门的教育干部培养学校来培养教育干部
E、开办短期的训练班培养教育干部

多项选择题苏区中央教育人民委员部下设的机构有（）

A、初等教育局
B、社会教育局
C、艺术局
D、编审局
E、高等教育局