如果其他它条件相同，人们总是以运用他们已经获得的能力（天赋的或从教育获得的能力）为享受，而这一享受又提高他们的已经获得的能力并使其具有更复杂的形式属于（）的含义。

单项选择题我们需要我所称的（）来解释人们对于基本善的合理偏爱，需要这种理论来解释原初状态下选择正义原则的合理性这一概念。

A.善的本体论
B.善的弱理论
C.善的强理论

单项选择题（）的目的在于保障论证正义原则所必须的基本善的前提。

A.善的强理论
B.善的自我论
C.善的弱理论

单项选择题一种非暴力反抗理论的（）是解释它在宪法制度中的作用及其和民主政体的联系。

A.第一目标
B.第二目标
C.第三目标

单项选择题（）已被规定为处在这两者之间：即一方面是合法抗议和提出试验案件；另一方面是良心的拒绝和各种不同的反抗形式。

A.非暴力反抗
B.暴力反抗
C.有组织暴力反抗

单项选择题（）不是一种诉诸多数人的正义感的请愿形式。

A.良心的拒绝
B.本能的拒绝
C.形式的拒绝