“近朱者赤，近墨者黑。”说明了在人的发展中（）具有重要的作用。

多项选择题课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有（）。

A.传统道德因素
B.人的身心发展因素
C.科学文化因素
D.社会因素

多项选择题教育现代化的内容包括（）

A.教育观念现代化
B.教育内容现代化
C.教育管理现代化
D.教育手段现代化

多项选择题教育对人口的作用（）

A.控制人口增长
B.提高人口素质
C.平衡性别结构
D.促进人口流动

单项选择题教育与政治的相互关系是（）。

A.领导与被领导的关系
B.支配与被支配的关系
C.相互依存相互作用的关系
D.相互对立相互割裂的关系

单项选择题人生教育的起点，个体社会化的关键是（）

A.学校教育
B.社会教育
C.胎教
D.家庭教育

单项选择题教育的主体形态是（）

A.学校教育
B.社会教育
C.家庭教育
D.终身教育

单项选择题在学校教育工作中，其基本途径性质始终不变，目的性、计划性、系统性最强的活动是（）

A.课外活动
B.社会实践
C.教学
D.团队活动

单项选择题教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是（）。

A.对话行为
B.讲述行为
C.指导行为
D.提问行为

单项选择题教育的根本职能是（）。

A.促进社会发展
B.传递知识
C.选拔人才
D.为社会培养人

多项选择题中小学德育内容的选择和确定，必须要坚持和体现基础性原则，这是由哪些因素决定的？（）

A.由中小学教育的性质决定的
B.由中小学教育的使命决定的
C.由中小学生身心发展的特点决定的
D.由中小学生身心发展水平决定的