问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）

单项选择题创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）

A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性

单项选择题问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）

A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点

单项选择题学习策略是学习者制定的学习计划，由（）

A.意识和能力构成
B.规则和技能构成
C.认知策略构成
D.经验和方法构成

单项选择题生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）

A.新的理解
B.不同的见解
C.认知策略
D.类比或表象等

单项选择题对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）

A.智力技能
B.学习自觉性
C.元认知策略
D.自我意识

单项选择题学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）

A.记忆策略
B.资源管理策略
C.思维策略
D.学习方法

单项选择题学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）

A.复杂方案
B.学习计划
C.可行方案
D.思维程序

单项选择题通过学习而形成的合法则的心智活动方式即是（）

A.智力技能
B.知识迁移
C.智力
D.思维程序

单项选择题通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）

A.操作技能
B.技巧
C.操作能力
D.能力

单项选择题最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）

A.巴甫洛夫
B.艾宾浩斯
C.斯金纳
D.威廉·冯特