下列属于“具有一定的力量和耐力”的教育建议的是（）

多项选择题《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中身心状况下目标“具有健康的体态”的教育建议有（）

A.为幼儿提供丰富、健康的饮食
B.保证幼儿每天睡10~11小时。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少
C.注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势
D.每年为幼儿进行健康检查

多项选择题以下关于中班幼儿健康体态说法错误的是（）。

A.男孩身高：94.9~111.7厘米，女孩身高：94.1~111.3厘米
B.男孩身高：100.7~119.2厘米，女孩身高：99.9~118.9厘米
C.男孩身高：106.1~125.8厘米，女孩身高：104.9~125.4厘米

多项选择题3—4岁幼儿平衡力和动作协调、灵敏的发展包括（）。

A.能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离。
B.能双脚灵活交替上下楼梯。
C.能身体平稳地双脚连续向前跳。
D.分散跑时能躲避他人的碰撞。
E.能双手向上抛球。

单项选择题能较快融入新的人际关系环境，这是哪个年龄段的孩子的表现？（）

A.3—4岁
B.4—5岁
C.5—6岁

单项选择题在具有一定的力量和耐力方面，对4—5岁的幼儿的要求，正确的是（）。

A.能行走1公里左右（途中可适当停歇）。
B.能连续行走1.5公里左右（途中可适当停歇）。
C.能连续行走1.5公里以上（途中可适当停歇）。

多项选择题3—4岁幼儿情绪安定愉快的表现为哪两方面？（）

A.情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。
B.能随着活动的需要转换情绪和注意。
C.有比较强烈的情绪反应时，能在成人的安抚下逐渐平静下来。
D.换新环境时情绪能较快稳定，睡眠、饮食基本正常。

多项选择题动作发展子领域的目标是（）

A.具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏
B.具有一定的力量和耐力
C.具有一定的平衡和协调能力
D.手的动作灵活协调

多项选择题丰富的审美环境的创设可以包括哪几个方面？（）

A.创设轻松富有美感的班级环境
B.让幼儿感受多领域中的艺术美
C.创设富有审美情感色彩的一日生活环境
D.让幼儿投入到大自然与周围环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物
E.关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美

单项选择题艺术教育中创设问题情景，是为了激发幼儿（）

A.探索的兴趣
B.探索解决问题
C.思考的能力
D.分析解决问题的能力

单项选择题“感受与欣赏”和“表现与创造”这两个子领域之间的逻辑结构，主要就在于“（）”与“（）”的关系上。

A.欣赏、表现
B.欣赏、创造
C.感受、创造
D.感受、表现