课程与教学研究的核心是（）。

单项选择题在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。

A.强化情感因素
B.慎用批评
C.发现并管理学生的对抗行为
D.常规-奖赏-处

单项选择题课堂教学管理是组织、协调、保障和促进课堂教学、有效实现教学目标的过程。课堂教学管理不包括（）。

A.课堂教学气氛管理
B.课堂作业管理
C.课堂纪律管理
D.课堂教学交流管理

单项选择题（）认为，只有掌握了学科的基本结构，才能更深刻地理解这门学科；只有把具体的事物放到知识的结构里去，才容易记忆和便于运用。

A.罗杰斯
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.杜威

单项选择题美国在（）中提出的课程改革，注意自然科学、社会科学和数学知识的综合，并增加必要的技能训练。

A.《普及科学——美国2061计划》
B.《国家课程概略》
C.《美国2000年教育战略》
D.《教育改革法》

单项选择题在教学方法的设计中，以下属于语言性教学方法的是（）。

A.演示法
B.观察法
C.讨论法
D.操作法

单项选择题课程开发的基本特征不包括（）。

A.系统性
B.多维性
C.层次性
D.原发性

单项选择题以下属于教师备课时要做好的工作是（）。

A.调控教学活动
B.考虑教法
C.表达清晰易懂
D.启发学生的思

单项选择题夏、商、西周是我国教育真正的开创时期，其标志是（）。

A.分科课程出现
B.学校教育的产生
C.课程主体为“六艺”
D.学校的目的是为培养奴隶主的继承

单项选择题孔子作为儒家学派的创始人，（）是孔子教学思想的集中体现。

A.《论语》
B.《大学》
C.《中庸》
D.《孟子》

单项选择题西汉建立不久主张设置（）课程。

A.《射》
B.《御》
C.《数》
D.《六经》