A.思想教育B.政治教育C.品德教育D.行为练习
单项选择题下列选项中不是学前儿童体育的意义的是()
A.促进幼儿身体发育,增强幼儿体质。B.促进幼儿身心和谐发展,为全面发展奠定良好基础。C.通过改善个体素质,进而提高民族的素质。D.促进教师身体发育,增强教师体质。
单项选择题关于幼儿园心理环境的重要性说法正确的是()
A.在物质环境达到一定基础后,起决定性作用的是心理环境B.心理环境比物质环境更重要C.物质环境比心理环境更重要D.心理环境不包括合理的制度
单项选择题幼儿园心理环境的营造不包括()
A.安全的环境B.合理的制度C.和谐的人际关系D.相互尊重的氛围
单项选择题环境是否能够对儿童产生影响、产生什么样的影响、产生多大的影响,关键的因素是()
A.幼儿园B.儿童C.教师D.环境创设者
单项选择题小乐双手拿着一个圆形的塑料盘,左右旋转说:“妈妈,火车来了,快让开。”小乐玩的是()
A.感觉运动游戏B.建构性游戏C.规则性游戏D.象征性游戏
单项选择题虚拟性或象征性是游戏的普遍特征,并以“假装”或“好像是”为标志或条件,此类游戏可以给儿童提供充分的遐想空间。这说明了游戏能促进儿童()
A.语言的发展B.体能的发展C.想象力的发展D.创造能力的发展
单项选择题马卡连柯指出:“工作是人类参加社会生产或参与领导生产、参加创造物质和文化价值的活动,换句话说,就是参加创造社会价值的活动。游戏并不追求这样的目的,它与社会目的没有直接的关系。”这句话揭示了游戏具有()
A.愉悦性B.主动性C.虚拟性D.非功利性
单项选择题下列不属于学前教育活动设计的原则的是()
A.兴趣性原则B.灵活性原则C.联系性原则D.整合性原则
单项选择题下列不属于学前教育活动设计的本质特点的是()
A.系统性B.动态性C.主体性D.合作性
单项选择题学前教育目标由哪两个部分组成?()
A.托儿所教育目标和小学教育目标B.托儿所教育目标和幼儿园教育目标C.幼儿园教育目标和小学教育目标