A.共同的生活准则是成员对集体有自豪感、依恋感、荣誉感等肯定的情感体验B.共同的生活准则是班集体发展的保证C.准则既包括明文规定的要求,也包括无形的准则D.共同的生活准则是完成共同任务和实现共同目标的保证
多项选择题班主任在与学生的交谈中,方法适当的是()。
A.针对倔强的学生,采用商讨式谈话B.针对依赖的学生,采用循异式谈话C.针对自卑的学生,采用点拨式谈话D.针对防卫性强的学生,用突击式谈话
多项选择题班主任是学校领导进行教导工作的得力助手,是全面负责一个班学生的()教师。
A.学习B.生活C.心理D.思想
多项选择题关于班级管理的模式,以下叙述正确的有()。
A.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是常规管理B.民主管理是一种以自我管理为中心的管理C.目标管理是美国的德鲁克提出的D.平行管理也称作“树状模式”
多项选择题根据班级活动的目标和功能来看,把班级活动分为四大类型,()属于思想道德引领类的活动。
A.国庆节纪念活动B.读书会C.手工制作D.成人仪式
多项选择题关于班主任的发展历程,下列说法正确的是()。
A.1904年,《奏定学堂章程》规定,在小学实施“级任制””B.1938年,把中学的“级任制”改为“导师制”C.班主任制度在我国正式确定的文件是《政务院关于改革学制的决定》D.1932年,在中学规定实行“级任制”