A.针对倔强的学生，采用商讨式谈话B.针对依赖的学生，采用循异式谈话C.针对自卑的学生，采用点拨式谈话D.针对……

多项选择题班主任是学校领导进行教导工作的得力助手，是全面负责一个班学生的（）教师。

A.学习
B.生活
C.心理
D.思想

多项选择题关于班级管理的模式，以下叙述正确的有（）。

A.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是常规管理
B.民主管理是一种以自我管理为中心的管理
C.目标管理是美国的德鲁克提出的
D.平行管理也称作“树状模式”

多项选择题根据班级活动的目标和功能来看，把班级活动分为四大类型，（）属于思想道德引领类的活动。

A.国庆节纪念活动
B.读书会
C.手工制作
D.成人仪式

多项选择题关于班主任的发展历程，下列说法正确的是（）。

A.1904年，《奏定学堂章程》规定，在小学实施“级任制””
B.1938年，把中学的“级任制”改为“导师制”
C.班主任制度在我国正式确定的文件是《政务院关于改革学制的决定》
D.1932年，在中学规定实行“级任制”

多项选择题在班主任做好个别教育工作中，针对先进生教育策略恰当的是（）。

A.严格要求，防止自满
B.持之以恒地进行教育
C.发挥优势，全班进步
D.激发先进生的自信心