A.要让幼儿明确判定的方向 B.教具应从不同类到同一类 C.应要求幼儿从计数法过渡到直接反应 D.判定物体位置的维度要增加
多项选择题儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面（）
A.学习经验的选择 B.学习情景的创设 C.幼儿经验的准备 D.物质的准备
多项选择题下列属于用数学术语定名称的有（）
A.《7的加减》 B.《认识序数》 C.《送图片娃娃回家》 D.《超市》
多项选择题口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括（）
A.根据实际安排教学形式 B.用小数量（4以内）学习描述和模仿应用题，让幼儿获得应用题结构的感性经验 C.教师提供各种编题的条件，让幼儿充分练习 D.让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
多项选择题下列属于认识时间单位教育的指导要点的有（）
A.结合幼儿的具体活动来帮助幼儿领会时间概念 B.借助于图片来使幼儿明确时间概念 C.引导幼儿初步理解昼夜交替的规律 D.认识钟表及用途
多项选择题下列属于幼儿数学教育内容的项目及范围的有（）
A.量的初步知识 B.空间方位初步知识 C.时间初步知识 D.10以内的乘除法
多项选择题下列属于认识空间方位教育的指导要点的有（）
A.从幼儿自身入手初步感知理解方位词 B.以幼儿为中心判别客观物体的方位 C.以客体为中心区分物体之间的方位关系 D.启发幼儿理解空间方位的相对性
多项选择题麦克多纳尔德曾指出教育目标具有五项功能，以下属于教育目标功能的是（）
A.教育目标可明示教育进展的方向 B.教育目标可用以选择理想的学习经验 C.教育目标可用以界定教育计划的范围 D.教育目标能指示教育计划的要点
多项选择题书写阿拉伯数字的指导要点有（）
A.与数的组成教育同步进行 B.注意正确的书写姿势的培养 C.用普通话准确认读 D.教幼儿书写练习
多项选择题幼儿操作活动中所需使用的材料的提供应注意以下几点（）
A.提供的材料应充分 B.提供的同一类活动的材料应有实物、图片、符号三个层次 C.在学习同一概念或同一关系时，所提供的材料应多样化 D.材料越多越好
多项选择题下面属于10以内序数的指导要点的是（）
A.集中分两段教学 B.结合教具讲解演示，帮助幼儿理解序数的含义，掌握序数词 C.引导幼儿对基数和序数进行区分 D.学习从不同方向确定物体的排列次序
