A.数的实际意义B.数的顺序C.数的组成D.数的比较
多项选择题群体差异包括()。
A.年龄差异B.个体差异C.性别差异D.民族差异
多项选择题儿童对语法结构掌握和使用的发展趋势是()。
A.不断完整化B.功能逐渐分化C.长度延伸D.长度缩短
多项选择题儿童解决问题的()反映了儿童思维的发展状况。
A.目的性B.间接性C.概括性D.描述性
多项选择题中学生的观察力水平大幅度提高,具体表现为()。
A.目的性强B.准确细致迅速C.长期坚持D.正确理解
多项选择题造成幼儿注意力分散的因素主要是()。
A.无关刺激过多B.疲劳C.要求不明确D.停留在原活动中
多项选择题幼儿末期虽然已产生了抽象逻辑思维,但它只是萌芽状态,具体表现在()。
A.抽象概括性差B.逻辑性差C.发展不平衡D.具体形象性差
多项选择题儿童手的触觉活动的发展不是独立的发展,而是和视觉、运动觉联合实现的共同发展,其发展有下列趋势()。
A.从不随意触摸到随意触摸B.从手眼不协调的动作到手眼协调动作C.从抓握反射到抓握动作D.从单手动作到双手协同活动
单项选择题当抱起新生儿时,他会紧靠抱他的人的身体,这属于()。
A.行走反射B.怀抱反射C.眨眼反射D.抓握反射
单项选择题个体的成长是多种因素共同作用的结果,如遗传因素、环境因素,还有逐渐发展起来的()。
A.家庭因素B.学校因素C.社会因素D.自我因素
单项选择题儿童开始有守恒概念是在()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算D.形式运算阶段