小美今年6岁，与父母住在一起，目前上学一年级，在她生活的环境中对她产生重要影响的社会因素包括有（）。

多项选择题儿童社会工作的开展（）。

A.立足于社会的经济文化法律等客观背景
B.建立在特定对象的需要和特点基础上
C.是一种助人及自助的服务活动
D.征得有关部门的批准后才能实现
E.要体现社会工作的专业价值

多项选择题儿童社会工作概念的内涵，主要包含的基本要素有（）。

A.儿童社会工作是面向未成年人的工作
B.儿童社会工作是要参与制定和实施法律、政策
C.儿童社会工作是充分运用社会工作专业方法和技巧针对儿童开展的服务活动
D.儿童社会工作的目的是促进儿童身心健全发展
E.儿童社会工作需要社会工作价值观的指导

多项选择题在我国，儿童年龄界定的主要依据是（）。

A.儿童的生理、心理特征
B.儿童社会发展的特征
C.我国儿童工作的具体情况
D.我国妇联组织的规定
E.共青团组织的规定

单项选择题以下介入策略正确的是（）。

A.为林林提供情绪疏导和支持，以帮助他调整心情和建立初步自信
B.亲自为林林提供课业辅导，尤其是英语课和的辅导
C.为林林选择新的条件更好的学校
D.走访林林学样的老师，要求老师为林林提供特殊的帮助

单项选择题这个案例说明，缺少（）会对其各项功能的发挥产生严重影响。

A.生存的保障
B.缺少爱和亲密关系
C.缺少保护
D.缺少教育

单项选择题下列社会工作者的做法不合适的是（）。

A.与小光的妈妈沟通，建议她改变现行教育方式，给予小光关心，增强小光改变自己的动力
B.对小光进行心理疏导，增强小光的责任感，对生活的信心及改变的愿望
C.与小光的奶奶沟通，告知奶奶不要过多干涉妈妈对小光的管教、妈妈的管教好才是第一位的
D.争取学校的支持，建议老师在学习上给予小光帮助和支持

单项选择题这里社会工作者的服务属于（）。

A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务

单项选择题小鹏，是一名小学三年级的学生，在一段时间内经常上课不集中精力，也和其他同学委疏离。一次，小鹏的班主任王老师发现他的身上有被打的外伤，又有一次在学校门口看到来送小鹏上学的爸爸在打他。于是老师请来学校的社会工作者，小李约见了小鹏的爸爸，进行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.预估阶段
B.计划阶段
C.接案阶段
D.评估阶段

单项选择题小玲今年6岁，在她这个阶段她需要父母的养育，需要学习新的知识和信息，另外还有（）的需要

A.自我实现的需要
B.生存的需要
C.发展的需要
D.社会化的需要

单项选择题下列不属于儿童社区工作的介入手段的是（）。

A.争取相关部门的资金、物质、人力资源为儿童服务
B.从相关社会舆论入手儿童社区工作
C.只能从非物质性的服务入手介入儿童社区工作
D.从教育性的服务入手介入儿童社区工作