A.组织层面分析:可与管理层面谈,了解组织对人员的期望。B.工作层面分析:可以与工作负责人面谈,从工作的角度了解需求。C.员工层面分析:可以与员工本人面谈,了解本人的培训需求。D.以上说法都不正确
多项选择题组织层面分析中主要通过()分析来决定组织中哪里需要培训。
A.战略目标B.组织资源C.组织环境D.组织氛围
多项选择题对于培训需求的分析,最有代表性的观点是通过()方法来确定培训需求。
A.组织分析(战略层面分析)B.任务分析(工作层面分析)C.人员分析(个人层面分析)D.戈尔茨坦三层次分析法
多项选择题期望理论对培训的启示说法正确的是()
A.针对同一个项目对所有参与人设置相同的奖励B.设置合适的培训项目的目标难度,不宜过难C.想办法提高员工参加培训的行为预期D.奖励什么要适合各种人的不同需要,要考虑效价E.对参加培训的员工设置一定的物质和精神奖励,如奖金、晋升、提级、表扬等F.尽可能加大培训项目的目标难度
多项选择题体验式培训与传统教学模式的对比说法正确的是()
A.传统教学模式的教学重点在于知识、技能;体验式培训在于观念、态度B.传统教学模式和体验式培训都体现出建构主义教学理念C.传统教学模式的学习方法在于讲究记忆;体验式培训在于讲究主体的领悟和体会D.传统教学模式的主角在于教师为中心,处于主导和控制地位;体验式培训在于学习者为中心,教师发挥指导作用
多项选择题成人学习理论对员工培训与开发中的启示,下面说法正确的是()
A.培训者可以根据培训目标,采用多样化的培训方式,并且尽可能利用最新的技术。B.创设问题情境,引发员工的学习兴趣。C.注意开展强化活动,以巩固在职培训的效果。要用多样化、有趣的方式重复知识、技能和态度,直到员工掌握。D.在培训初期要树立培训师的权威和威严形象,对学生产生威慑和震慑作用。E.对所有学员一视同仁,培训相同内容,注重学员的共性而不是个性。F.坚持实践的原则,学以致用,让员工在干中学习。