“揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。

单项选择题具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。

A.遗传素质
B.成熟
C.环境
D.学校教育

单项选择题人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）。

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性

单项选择题影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。

A.环境
B.遗传素质
C.教育
D.个体的主观能动性

单项选择题儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性

单项选择题“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

A.教育与经济的关系
B.教育与政治的关系
C.教育与科技的关系
D.教育与文化的关系